Hoe behoudt de publieke onderwijssector zeggenschap en hoe blijven we eigenaar van ‘ons’ onderwijs? Onderwijsorganisaties worden namelijk steeds afhankelijker van de platforms en AI-infrastructuur van grote techbedrijven en dat is niet zonder gevolgen. Hoe houden bestuurders, schoolleiders en leraren grip op onderwijs en pedagogiek in deze platformgedreven AI-transitie? Dat is geen vraag voor individuele scholen, het is een publieke opgave. Kennisnet en Universiteit Utrecht organiseren hierover een symposium.
Gerelateerd
Alles wat je moet weten voor je bezoek aan de PublicSpaces Conferentie 2025
NS stakingen, parkeren, aankomst en meer!……
Terugkijken: aflevering 10 van Data Morgana over de toekomst van ons internet
Met Sander van der Waal (Waag Futurelab), Kim van Sparrentak (Europarlementariër) en Danny Mekic (techexpert).
GPT-NL bouwt een Nederlands taalmodel binnen de kaders van de wet: hoe ziet dit eruit?
Saskia Lensink over het nieuwe taalmodel van TNO, SURF en NFI.